新概念一结束是接新二还是SBS2-4？
本帖最后由 sinceresy 于 2020-9-4 11:57 编辑小朋友是8月底的幼稚男娃今年刚升三年级，暑假自鸡了新概念一，包括背默课文单词和做了小题大做（之前用时一年半自鸡过WTE12本），本来打算慢慢开始学新概念二。但是新一学下来孩子反馈不喜欢太枯燥没有趣，连带着对英语都失去兴趣了。。。。。。
恰逢学校里这学期要学SBS1,孩子对这种有彩页的教材表示好感。我自己想要不要先把SBS2-4课文单词学一遍再开始新二？但是又担心SBS2-3和新一有一些重复会不会耽误时间？毕竟孩子已经三年级了时间宝贵。
请教各位千帆有经验的大神给我一些指点？谢谢大家。
直接新二吧 新2和新1不一样，而且新概念教材偏传统，自鸡特别注意授课方式，打击了小朋友英语兴趣得不偿失，还有，机构的新概念也要特别特别特别看清楚，考试真的很重要，遇到过高中教师出来兼职的上新概念，真的就是照本宣科。 想知道什么学校三年级就学SBS 请问sbs是什么https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_004.png 自鸡的弊端就是会让孩子丧失对英语的兴趣以及缺乏竞争意识。 应该接新二，但是两个月搞完新一语法掌握程度如何？新一后半册其实还是蛮难的。 新一后面几十课的语法掌握程度肯定没有那么牢靠，特别是最后十几课。所以想着是不是通过SBS再巩固一下语法点和加强一下单词及口语。因为孩子和我都不喜欢重复，所以前面学的都没有复习过。 新2吧，等新2结束可以再接着sbs 建议机构重读新一后面吧，自鸡掌握堪忧。 新一144课 ，每周2课，背、默、拓展、语法，72周全部消化的话也要一年半时间。 不喜欢就换呗，不是什么原则性问题，培养兴趣更重要 我们机构上的。目前sbs1.由于年龄小又插班。本来考虑重新读一遍sbs，咨询了英语老师。老师说sbs重词汇，新一重语法。不同侧重。真要考虑二刷，不如直接二刷新一下。另外。据老师经验反馈。三年级左右的普娃，学新二，很多语法是理解是有难度的。。
就酱，给楼主参考。 在我眼里新概念和SBS同样的枯燥 我们是Sbs1,2读完以后再自鸡新一，语法上新一的后面比sbs2要难，但是词汇量sbs要大得多。 我们新一110课后的语法错的多，理解和会用是两回事，会用还是要刷题。不过才三年级，不急。
一起加油。 新一都读不好拿啥学新二，成人版新一和新二之间差了近千把个词汇量才能衔接，老老实实精啃下新一再说，不然你SBS花了时间下去新一还是要重新学一遍更浪费时间 在我眼里新概念和SBS同样的枯燥+1 建议新一后半段机构再学一次，然后接新二 建议新一下去机构巩固，两个月新1速成没有用的，语法不扎实，学新2毫无意义 非常感谢大家的中肯建议:handshake 速成的害处啊。孩子小，不能这么学语言。还是多听多读，有了积累之后再用应试教材拎语法，语用。
当然如果已经有了大量积累，那么开新二也可以啊。 新一和SBS四本都撸过，除了单词，二者并没有多少重复。 没学过啦。只学过学校里的。
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